8 põhjust, miks Smolny Noble Maidensi Instituut polnud kaugeltki nii meeldiv institutsioon, nagu tavaliselt arvatakse

2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 00:03

Pikka aega oli Venemaa esimene naiste õppeasutus kaetud romantilisuse auraga. Kunstiakadeemia presidendi Ivan Betski projekti ja Katariina II käsul loodud aadlipreilide instituut oli haridusvaldkonna reformide algus. Eeldati, et siia kasvatatakse uut tüüpi inimesi, mistõttu pidid õpilased kinni pidama teatud ja üsna karmidest reeglitest. Kahjuks jäid lõpetajad sageli kaugele mitte kõige meeldivamatest mälestustest Smolny õpinguaastatest.

12 aastat väljaspool perekonda

Instituuti võeti vastu aadlike ja kõrgete ametnike tütred. Mõned tüdrukud õppisid siin nende osakondade kulul, kus nende isad teenisid, teiste majutuse maksid filantroobid, kolmandate pered tegid iga -aastase õppemaksu. Tüdruk astus instituuti 6 -aastaselt ja kuni 18. sünnipäevani oli ta perekonnast peaaegu täielikult ära lõigatud. Vanemate allkirjastatud lepingu kohaselt ei olnud õpilasel õigust Smolny seintelt lahkuda. Ainult neil, kelle pered elasid Peterburis, oli võimalus aeg -ajalt sugulastega kohtuda stiilsete daamide järelevalve all. Ülejäänud olid rahul ainult tsenseeritud tähtedega. Tüdrukute koduigatsus sai naeruvääristamise objektiks.

Suhtlemise piiramine

Õpilased viidi jalutama ja seltskondlikele üritustele, kuid see praktika katkestati 19. sajandil. Sellest ajast saadik on õpilasteks olnud igapäevased pooletunnised jalutuskäigud instituudi aia territooriumil ja selle aasta ainus suvine jalutuskäik Tauride aias, mille jooksul külastajaid sinna ei lubatud. See eraldatus välismaailmast tõi kaasa mõiste "koolitüdruk", millest hiljem sai armsuse, liigse muljetavaldavuse ja elust eraldatuse sümbol.

Raske režiim

Smolnõi noored daamid elasid range ajakava järgi. Üleskutse peale ärkasime hommikul kell kuus, paar minutit ei saanud enam magada, sest saatjad rebisid viivitamatult tekkid halastamatult maha. Kell seitse hommikul algas üldine palve, pärast seda - napp hommikusöök instituudi kohvikus. Kõik liigutused toimusid ainult vormis ja ilma ühegi üleliigse helita. Vormimine võis võtta tund aega ja seda võis mitu korda korrata, kuni stiilne daam jäi formeerimise kiiruse ja ridade harmooniaga rahule.

Halb toit ja külm

Smolnõi tüdrukud kannatasid esiteks halva toitumise ja teiseks pideva külma tõttu. Võitlused leivaserva pärast polnud harvad ning nälja kustutamiseks närisid õpilased kriiti, kiltkivi ja paberit. Külm tekitas mitte vähem kannatusi. Mõnikord küündis hommikune temperatuur magamistubades vaevalt kaheksa kraadini ning tüdrukud pidid magama lihtsas särgis kahe heleda lina all ja õhukese teki all, mis ei päästnud neid üldse külmast. Millegipärast uskusid kasvatajad, et nälg ja madalad temperatuurid on tüdrukutele kasulikud, tegelikult said paljud noored daamid kroonilisi haigusi, koledat rühti ja hõredaid tuhmi juukseid.

Isiksust pole

Kõik õpilased jagati nelja kolmeaastasesse "vanusesse". Igaühel oli teatud värvi vorm, mida tüdrukud pidid kandma. Noorematel õpilastel olid kohvivärvi kleidid, 9–12-aastastel tüdrukutel-sinine, 12–15-aastastel-sinine, vanematel tüdrukutel valge. Kuus lõpetajat, kes eristasid ennast eriti, võisid loota eristusmärgi - kuldse monogrammi keisrinna initsiaalidega - saamisele. Ka tüdrukud pidid oma juukseid teatud viisil tegema, nooremate ja vanemate soengud olid erinevad.

Alandlikkus ja alandlikkus

Kehalise karistamise keeld sundis klassi daame leidma palju võimalusi õpilaste mõjutamiseks. Avalikku alandamist praktiseeriti laialdaselt pärast iga süütegu. Tüdruku kleidi külge oli kinnitatud halvasti kurnatud sokk ja kõik nägid, kui kohmakas ta on. Kinnitatud paberitükk tähendas, et õpilane askeldas sellega tunnis. Mõne süüteo eest olid tüdrukud sunnitud sööma seistes ja mõned viisid mõneks ajaks põlle äravõtmiseni. Karistuse põhjuseks oli öine enurees, mida mõned tüdrukud kannatasid. Õpilastel ei lubatud mentoritega vaielda, uudishimulik olla, küsimusi esitada ega üldiselt iseloomu näidata. Teretati tagasihoidlikkust, alistuvust ja leebust, mis teeks lõpetajatest eeskujulike kuulekate naiste.

Kummardamine

Suletud tüdrukute kollektiiv tekitas erilise “jumaldamise” nähtuse. Nooremad õpilased tõsteti vanemate, õpetajate või isegi preestri kultusse, mille järel jumaldav naine nimetas end kellegi adoratiiviks ja püüdis oma kirguse teemale osutada mitmesuguseid väikesi teenuseid, pidades au eest tema pärast kannatada. Näiteks sööge seebike ilma pahameeleta. Samas polnud tunnete vastastikkusel mingit tähtsust. Kui näiteks noor õpetaja teatas oma eelseisvast abielust, hakkasid abielunaised kohe jumaldama tema pruuti, keda nad polnud oma elus näinud. Kuningliku perekonna liikmed olid üldise jumalateenistuse objektiks.

Haridus

Katariina II ajal oli haridustase väga korralik, tüdrukud õppisid humanitaar-, täppis- ja loodusteadusi, aga ka muusikat, joonistamist ja käsitööd. Kuid juba 19. sajandil taandusid teadused tagaplaanile ning tähelepanu hakati pöörama laulmisele, tantsimisele ja muusika mängimisele. Kuid isegi kodunduse tunde ei saanud kasulikuks nimetada, sest tüdrukud jälgisid toiduvalmistamise protsessi ainult kõrvalt.

Väärib märkimist, et pärast Smolny Instituudi lõpetamist juurdusid selle lõpetajad ühiskonnas väga halvasti ja neil oli noorte daamide maine tegelikust elust täielikult ära lõigatud. Jäikuse ja rangeima distsipliini poolest saab selles õppeasutuses tehtud tellimusi osaliselt võrrelda koreograafilised koolid, kus kogu õpilaste elu on allutatud ainult ühele jumalusele - tantsule.