Kuidas, uut keelt õppides, muudab inimene oma iseloomu ja mõõdab aega teistmoodi

2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 00:03

Teadlased on kindlad: peate oma võõrkeele õppimise suhtes olema äärmiselt ettevaatlik. See võib mitte ainult avada uusi perspektiive tööl, vaid võib muuta ka teie mõtlemist, enesetunnet ja isegi täielikult muuta teie isiksust. Sellistele järeldustele jõudsid iseseisvalt teadlaste rühmad, kes on korraldanud eksperimente ja küsitlusi inimeste vahel erinevates maailma paikades.

Ühes oma hiljutises artiklis rääkisime juba sellest, kuidas värve erinevates kultuurides erinevalt tajutakse. Niisiis, vene keeles oleks inimest väga sinine siniseks nimetada, samas kui inglise keeles tähendab see lihtsalt seda, et inimene on kurb. Lisaks pole paljudes keeltes sinist värvi eraldi sõna lihtsalt olemas - on ainult "helesinine". Ja jaapani keeles on see vaid üks rohelistest toonidest.

Keelt muutes muutuvad ka aistingud ja maailmataju. Nii võite kahekeelsetelt, kes räägivad nii vene kui ka inglise keelt, kuulda, et vene keel on emotsionaalsem, inglise keel aga mahukas. Samuti märgivad emakeelt prantsuse keelele vahetavad inimesed sageli, et nad tunnevad end samal ajal kogunenumalt ja kui nende teine keel on hispaania keel, siis hispaania keelele üle minnes muutub neil inimestele avatumaks ja lihtsamaks uute tutvuste loomiseks.

Ühes uuringus paluti kakskeelsetel (inglise ja hispaania) end kirjalikult kirjeldada. Niisiis, kui inimesed kirjutasid endast hispaania keeles, kirjeldasid nad end seoses oma perekonna, sugulastega ja kirjeldasid oma hobisid. Ja kui nad kirjutasid endast inglise keeles, kirjeldasid nad end tööhõive osas - mida nad tegid, mida saavutasid, kuidas päeva veetsid. Ilmselgelt on igal keelel oma prioriteedid, mis kajastuvad otseselt igapäevaelus.

"Keelt ei saa kultuurist eraldada," kommenteeris selle katse tulemusi üks korraldajatest Nyran Ramirez-Esparza. "Sa räägid keelt ja samal ajal asetad end sellesse kultuuri ning vaatad maailma läbi selle kultuuri prisma."

Veel üks uuring aastal 1964 viidi läbi 65 kakskeelse seas, kes rääkisid inglise ja prantsuse keelt. Osalejatele näidati rida illustratsioone ja neil paluti illustratsioonide kirjeldamiseks lühijutte kirjutada. Seejärel märkasid teadlased eri keeltes lugude võrdlemisel selget suundumust: inglise keeles rääkisid osalejad naistest, kes on midagi saavutanud, kogenud füüsilist väärkohtlemist, kes seisavad silmitsi vanemate süüdistuste ja verbaalse agressiooniga ning kes üritavad süütundest vabaneda. Prantsuse lood, mis põhinevad samadel illustratsioonidel, on jutustanud sellest, kuidas vanemad domineerivad nooremas põlvkonnas, süütundest ja verbaalsetest kokkupõrgetest oma eakaaslastega - sõprade, kolleegide või perega.

See viitab sellele, et sõltuvalt keelest, mida räägime, saame samu sündmusi hinnata erineval viisil. Kui võrrelda vene ja inglise keelt, muutub see ka märgatavaks. Näiteks vene keeles on palju ebaisikulisi ja passiivseid konstruktsioone (“Tänaval on kerge”, “Dokument allkirjastati”, “Projekt asutati aastal 2018”), samas kui inglise keeles kirjeldatakse enamikku olukordi aktiivsest positsioonist ("Päike paistab"- päike paistab, "Allkirjastasime dokumendi"- allkirjastasime dokumendi, "Alustasin projektiga juba 2018. aastal"- alustasin projektiga 2018. aastal), kuna passiivsed konstruktsioonid kõlavad kunstlikumalt.

Lisaks muutub sõltuvalt keelest isegi see, kuidas me aega tajume. Ja see aspekt võib -olla ei sõltu üldse kultuurist - ainult keelest, milles me räägime. Selle teooria kontrollimiseks korraldasid teadlased katse rootslaste ja hispaanlaste seas ning samal ajal kakskeelsete seas, kes rääkisid mõlemat keelt ja olid tuttavad mõlema kultuuriga. Kõigile näidati kahte videot - ühel täitus anum aeglaselt vedelikuga, teisel joonistas inimene jooni. Videod olid erinevates keeltes, publikule arusaadavates.

Selle tulemusena selgus, et rootslased määrasid väga täpselt aja, mille jooksul anum vedelikuga täideti - nad tegid selgelt kindlaks, millal see oli pooleldi täis ja millal täis. Kuid hispaanlased arvasid, et mida paremini anum täideti, seda aeglasemalt vedelik sinna valati.

Ridadega ei olnud ka kõik üheselt mõistetav. Hispaanlased (sealhulgas piljardid, kes vaatasid videot hispaania keeles) tegid õigesti kindlaks, et iga joon joonistati 3 sekundiga. Ja rootslased arvasid, et pikemate joonte tõmbamine võtab kauem aega.

„Kui teil on kakskeelne, on teil üldiselt võimalus näha maailma teistsugusest vaatenurgast,” ütleb selle uuringu kaasautor Panos Atanasopulus. „Te muutute reaalsuse tajumise osas plastilisemaks.”

Neile, kes soovivad oma keeleoskust täiendada, avaldasime õigel ajal 15 kasulikku nõuannetmis aitab teil õppida mis tahes võõrkeelt.