Kuidas tütreid 100 aastat tagasi talupoegade peredes kasvatati: mida võiks tüdruk teha 10 -aastaselt

2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 00:03

Iidsetel aegadel oli poiste ja tüdrukute kasvatus Venemaal väga erinev. Ja kui esimesed vanemad kasvatati palgatöötajateks, siis teised - tulevasteks emadeks ja koduperenaisteks. Ja kui nad ütlesid 12-aastase tüdruku kohta, et ta on, ja ühe poisi kohta, et ta on, siis oli sellest nii lapsele kui ka tema vanematele suur häbi.

Ettevalmistus naise peamiseks rolliks algas väga varakult ning tüdrukute kasvamisega kaasnes palju traditsioonilisi rituaale. Üks oluline asi oli kaasavara ettevalmistamine, milles tüdruk ise osales juba varasest lapsepõlvest. Ta kudus selle, õmbles, tikkis, ketrus, kudus ja tegi.

Rahvapärased traditsioonid ja rituaalid peegeldusid täielikult tüdrukute välimuses, kelle juuksed olid juba varasest noorusest põimitud ühte punutisse, sümboliseerides kolme elujõu ühtsust. Lisaks oli see kootud nii, et see asus rangelt piki selgroogu. See oli tingitud veendumusest, et juustest tulnud valgusjõud tungisid temasse ja täitsid teda energiaga. Pärast abiellumist jagati palmik kaheks. Ja see sümboliseeris asjaolu, et jõudu oleks vaja kaks korda - tüdruku enda ja tema lapse jaoks.

Iidne "Domostroy" - harta, mille järgi talurahvas elas, oli kirjutamata seadus. Ta nõudis pereisalt oma laste kasvatamisel rangust. See kehtib eriti tütarde kohta, sest tütre abiellumisel laitmatuna ja lisaks erinevatele töödele harjumist peeti vanemate jaoks suureks uhkuseks.

Leibkonna juhtimine - kõndimine suu avamata

Tütreid hakati õpetama tööle palju varem kui poegi. Ilmselt siit ja läks, et tüdrukud kasvasid kiiremini.

- selle põhimõtte järgi kasvatas ema tütart ja ta hakkas isikliku eeskujuga õpetama igasuguseid põllumajandus- või käsitöötöid. Näidates ja selgitades oma tütrele selle või teise juhtumi tegemise peensusi ja järjestust, kaasas ta teda järk -järgult protsessi.

Niisiis, kui viie- või kuueaastaselt hoolitses väike perenaine pardipoegade või kanade eest, siis kümne -kaheteistkümneks ajas ta lehmad karjamaale ja sai neid lüpsta. Varakult omandatud tööoskused võimaldasid naisel taluda kõiki talupoja igapäevaelu raskusi. Ja pole asjata, et rahva seas on sajandeid olnud ütlus:

Nii pidi viie- või kuueaastane väike tütar talupojakoodeksi järgi valdama ketramise põhitõdesid, aitama emal maja juhtida: nõusid pesta, koristada, lihtsat toitu valmistada, samuti põrandat pühkida, pese ja puhastage pingid, raputage ja puhastage vaipu, puhastage voodi, raputage see üles, vahetage tõrvik, küünlad, puhastage petrooleumilambid; hoolitseda kodulindude ja kariloomade eest. Ja nooremad vennad ja õed võiks jätta tema järelevalve alla.

10 -aastaselt muutusid ema, vanaema esialgse "teaduse" läbinud tüdrukule esitatavad nõuded rangemaks ja ta sai täiskasvanuks vastutuse töö eest, mis talle usaldati. Ta pidi koguma küttepuid ja tooma kaevust vett, puhastama ja kütma pliiti, keetma putru ja borši, küpsetama pirukaid ja muid saiakesi.

Sageli pidid kümneaastased tüdrukud ise jõel riideid pesema ja loputama ning seejärel kuivama riputama. Ja kui suvel oli see peaaegu nagu meelelahutus, siis talvel jääaugus pesemine muutus üsna rängaks katsumuseks.

Ja suurtes peredes langes nooremate eest hoolitsemine vanema õe õlgadele, kes oskasid juba ise sarvest mässata ja toituda, tuimastada ja lõbustada laulude, "väikeste koerte" ja naljadega.

Sageli võisid 10-11 -aastase tüdruku vanemad anda lapsehoidjale - "pestuny", et teiste laste eest hoolitseda. "Pestunya" eest maksti kas toidu või kangalõigete või isegi rahaga. Niisiis võib tüdruk hooaja jooksul teenida kolm kuni viis rubla.

Noorukieas tüdrukul oli kudumise elementide valdamine väga oluline, kuna kõik riiete, rätikute ja laudlinade kangad valmistasid talupojad ise. Seepärast hakati kangast nimetama homepun. Algul õpetati tüdrukut. Mõnes piirkonnas kammiti ja kedriti villa. Reeglina tegid kudumist talvel suured "naiste" ettevõtted.

Ja kui viie- või seitsmeaastaselt omandas beebi esmased oskused spindli või ketrusratta lõnga ketramisel, mille isa tegi talle vähendatud versioonis, siis 10 -aastaselt sai ta juba iseseisvalt vööd kududa või rätik endale kudumisveskis. Nendest aastatest alates hakkas ta endale kaasavara ette valmistama.

Väikese perenaise jaoks oli palju kohustusi ja mitte kodus. Ta pidi kuduma võrseid, koguma okkaid, segama heina; istutada seemikud, rohida umbrohtu ja kasta aeda; karjatada lehma, kitse, hanesid, parte; eemaldage sõnnik ja puhastage veised.

Eelöeldu põhjal ei tasu aga arvata, et Venemaa külalapsed jäid ilma tavapärastest lapsepõlverõõmudest. Nooremad tüdrukud mängisid vabal ajal “emasid ja tütreid” rullnukkudega, mille nad ise õmblesid ja valmistasid ehteid. Ja veidi vanemad tüdrukud kogunesid koosviibimistele, kus hullasid, laulsid, kudusid, tikkisid ja õmblesid. Ja igas vanuses lapsed saadeti metsa marju, seeni, maitsetaimi, võsa. Neid meelelahutusi kohandati ka täiskasvanute eluks.

Kogu lapsepõlve ja noorukiea oli tüdruk oma isa egiidi all, kes pärast abiellumist andis need kohustused abikaasale. Venemaal ütlesid nad:. Ja naiseks saades oli ta kohustatud austama oma meest kui perekonnapead. Ja mida ema ja isa talle õpetasid, andis ta edasi oma lastele ja lastelastele. Ja varakult omandatud tööoskused olid tema täiskasvanueas ellujäämise peamine tagatis.

Noh, kuidas pojad 100 aastat tagasi taluperedes üles kasvatati ja mida nad 14 -aastaseks said teha, lugege edasi ülevaade