Kuidas nad astusid NSV Liidu ülikoolidesse, mida kartsid tudengid ja muud nõukogude kõrghariduse nüansid

2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 00:03

Nõukogude ajal ülikoolides õppinud inimesed meenutavad üliõpilaselu nostalgiaga. Muidugi oli ka raskusi - ranged sisseastumiseksamid, suur hulk teadmisi, nõudlikud õpetajad. Kuid tudengiromantika köitis alati. Tänaseks on palju muutunud. Ülikooli astumiseks piisab, kui kirjutada eksam hästi ja saada vajalik arv punkte. Ja seda on piisavalt raske ette kujutada, et nõukogude õpilased kartsid levitamist nagu tuld. Loe, millised olid õpingud nõukogude ajal ja miks inimesed raskustest hoolimata seda entusiastlikult mäletavad.

Olümpiaadivõitjatel ja sportlastel on peaaegu võrdsed sissepääsuvõimalused ja soodustused

Sotsialismi ajal olid haridussüsteemil vaieldamatud eelised: hariduse eest polnud vaja maksta ja kõik said ülikooli astuda - kõik sõltus sellest, kuidas inimene eksamid sooritas. Loomulikult oli ka nn "blat", mis laienes sellele alale. Aga kui taotleja oli tõesti hästi ette valmistatud, siis olid võimalused üliõpilaseks saada üsna suured.

Kõrgkoolidesse oodati andekaid tüdrukuid ja kutte provintsidest. Koolide ja piirkondlike olümpiaadide ja võistluste võitjatel olid eelised, nagu ka sportlastel. Spordimeistrid võeti rõõmuga vastu õppima, kuna edaspidi esindasid nad asutust ülikoolidevahelistel võistlustel. Saadaval olid "töötajad" ja väikesed teaduskonnad, mille järel noored hõlpsasti sisseastumiseksamid sooritasid.

Abstraktne - kõige alus ja selgelt välja kirjutatud kirjandus

Kõrgharidussüsteem ei olnud suunatud mitte ainult õpetamisele, vaid ka moraalsete ja poliitiliste üliõpilaste harimisele. Nendel päevadel oli õpilaste puudumine rohkem jama kui süsteem ja kollektiiv mõistis selle hukka. Koolituse käigus pidid õpilased usinasti loenguid üles märkima ja töötama selgelt kirjutatud kirjandusega. Tänaseks on Internetist saanud peamine teadmiste allikas ja kirjandust saab valida iseseisvalt. Pealegi oli NSV Liidu päevil peaaegu igal terminil oma selge määratlus ja sellest polnud vaja kõrvale kalduda.

Suhtumine õpingutesse: vaikus loengute ajal ja "häbi truantidele"

Nõukogude ajal kasvatati lugupidavat suhtumist õpetajatesse. Need omakorda võiksid õpilasele teha märkuse, mis puudutab mitte ainult haridusprotsessi, vaid ka nende välimust või käitumist. Tunni ajal olid klassiruumid vaiksed, hilinemist peeti koledaks teoks. Tänapäeval õpilased sageli loengutel ei käi, lisaks näeb praegune haridussüsteem ette märkimisväärse hulga iseseisvat tööd. Ühest küljest on see hea, teisest küljest mõjutab range distsipliini puudumine haridusprotsessi sageli negatiivselt.

Üliõpilaselu: ühiselamu reeglid, ehitusmeeskonnad ja kõikjal leviv komsomol

Ka hostelites oli kõik range: pärast kella 23 pidid õpilased oma toas olema. Kontrollid viidi läbi ja kui keegi oli väljaspool hostelit, võis ta dokumendid ära võtta. Neid oli võimalik tagasi saada ainult seletuskirja abil. Suitsetamine ja alkohol mõisteti hukka, kuigi noored rikkusid seda keeldu endiselt. Õpilased mängisid muidugi romaane. Kuid seksuaalsuhet ei reklaamitud. Üliõpilaste abielud olid väga levinud.

Noored on alati olnud hõivatud: õppimine, sport, KVN, erinevad stuudiod jne. Suvel töötasid paljud õpilaste ehitusmeeskondades. Õpilaste abiga ehitati maju, koole, lasteaedu, raudteid. Jah, nad maksid selle eest natuke raha, kuid rohkem kui õpilaste rahalisi vahendeid köitis ehitusromantika ja lõbus suhtlemine sõpradega.

Üliõpilasorganisatsioone oli erinevaid, töötas ajakiri "Üliõpilasmeridiaan". Komsomoli organisatsioon oli väga aktiivne - vähemalt 90% õpilastest olid selle liikmed. Komsomol oli ühelt poolt poliitiline nähtus ja teisalt ühendas noori, kuulutades kõrgelt moraalseid põhimõtteid. Kuuekümnendatel ilmus Rahvaste Sõprusülikool, mis võttis vastu noori paljudest maailma riikidest.

Vaba aeg oli vaheldusrikas ja väga huvitav. Toimusid kirjandusõhtud, korraldati diskod. Paljud armastasid sporti, osalesid turniiridel, olümpiaadidel. Olgu poliitiline süsteem milline tahes, üliõpilaskonda eristas ühtsus, mis tänapäeval selgelt puudub.

Levitamise õudused: kohtuprotsess Dodgersile ja viisid, kuidas vältida "võla" tagasimaksmist kodumaale

Pärast kooli lõpetamist saatis õpilase riik tööle ja pidi töötama vähemalt kolm aastat. Selle jaotuse võttis kasutusele rahvakomissaride nõukogu 1933. aastal. Alles siis ei olnud tähtaeg mitte kolm, vaid viis aastat ja kõrvalekallete jaoks oli see kohutav meede - kohus.

Kätte jõudis jaotuspäev, koos oli komisjon teaduskonna dekaani juhtimisel. Närvilised õpilased tulid ükshaaval sisse ja kuulasid "kohtuotsust". Sageli saadeti noori spetsialiste riigi kõige kaugematesse nurkadesse, kus nad pidid omandatud teadmisi ja oskusi rakendama. Sajandi 60ndatel olid ettevõtted, kes esitasid taotluse noorest spetsialistist teisest linnast, kohustatud talle eluaseme pakkuma. Seetõttu soovisid paljud õpilased provintsi elamispinna saamiseks laiali jagada.

Kõiki õpilasi ei tahetud laiali jagada. Selle vältimiseks oli erinevaid viise. Näiteks, kuna seadusega oli keelatud abielupaare "lahutada", püüdsid noored enne kooli lõpetamist abielluda ja endale õigust levitada. Sageli said õpilased võltsitud taotlusi sobiva profiiliga ettevõtetelt. Äärmuslik meede oli tõend selle kohta, et keegi pereliikmetest on raskelt haige ja vajab hoolt.

Nõukogude koolinoortel olid ka oma ettekirjutused. Nende karistatud teksade või lühikeste seelikute eest.