5 kuulsat režissööri, kes mitte ainult ei teinud filme, vaid olid ka andekad õpetajad

2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-16 00:03

Kodumaine kino tunneb paljusid andekaid režissööre, kes on jätnud kino ajalukku ereda jälje. Kuid mitte kõik neist ei saa kiidelda, et neil polnud mitte ainult andeid, vaid nad suutsid kasvatada ka väärilisi õpilasi, kes kordasid oma õpetajate edu, tõid kinosse oma vaate elule üldiselt ja eriti kinole. Meie tänases ülevaates soovitame meenutada parimaid vene filmirežissööre ja -pedagooge.

Lev Kuleshov

Lev Vladimirovitš Kuleshov alustas VGIKis (tol ajal kutsuti seda riiklikuks kinokooliks) õpetamist, kui ta oli vaid 20 -aastane. Kuid selleks ajaks oli ta koos Andrei Gromoviga filminud "Videviku", pärast seda koos Vitold Polonskyga pildi "Lõpetamata armastuse laul". Pärast kodusõjast naasmist, mille jooksul Lev Kuleshov juhtis filmivõtteid rindel, hakkas ta käima filmikooli tundides. Esmalt kuulajana ja seejärel kutsus ta eksamit sooritamata jäänud õpilasi etüüdide proovidele appi. Kõik tema hoolealused sooritasid eksami suurepäraste hinnetega ja Kuleshov ise kutsuti õpetama. Ja ta õpetas pärast seda kogu oma elu.

Ta lavastab oma filme, kuid koos sellega annab ta oma teadmised ja lavastuskogemuse edasi ka oma õpilastele, kellest saavad hiljem täiesti imelised režissöörid. Nende hulgas on Boris Barnet ja Mihhail Romm, Sergei Komarov ja Vsevolod Pudovkin, Viktor Georgiev ja Leonid Makhnach.

Sergei Eisenstein

Uuenduslik režissöör Sergei Eisenstein alustas õpetajakarjääri 1928. aastal Riigi Kinematograafia Tehnikumis, hiljem juhtis VGIKi lavastajaosakonda. Eisensteinil polnud mitte ainult oma vaade kinole, vaid ka täiesti ainulaadne õpetamisviis. Ta ei seisnud kunagi kantsli juures, eelistas klassiruumis ringi jalutada ja otse oma õpilastega suhelda. Ta omistas joonistamise režissööri vajalikele ja väga olulistele oskustele, mistõttu sundis õpilasi kujutama oma vahtu piltlikult, sõna otseses mõttes kaaderhaaval, et joonistada oma tulevased filmid paberile.

Iga Eisensteini tund tundus olevat puhas improvisatsioon, kuid ühe tunni ettevalmistamine võttis direktoril aega umbes kuus tundi. Režissöör hoolitses oma lõpetajate eest, nimetas neid hellitavalt “eyzenski”, aitas neil tööd saada, saates kaasnevaid märkmeid kolleegidele erinevates filmistuudiotes. Eisensteini kuulsamate õpilaste hulgas on Ivan Pyriev, Grigory Alexandrov, Grigory Lipshits, Mihhail Vinyarsky, Sergei ja Georgy Vasiliev.

Mihhail Romm

Mihhail Romm alustas õpetajakarjääri loengutega stsenaristide ja kaameraosakondades. Ja alles 10 aastat hiljem, 1948. aastal, juhtis ta oma töökoda. Kuulus režissöör kasutas oma õpingutes näitena oma filme, võttis neid sõna otseses mõttes kaaderhaaval, märkis ära mõlemad tugevused ja tema arvates ausalt öeldes ebaõnnestunud stseenid.

Kuulus lavastaja armastas oma õpilasi ja oli valmis neid oma majas peaaegu ööpäevaringselt vastu võtma. Sageli sai õpetajast õpilaste tööde esimene kuulaja, nagu see oli Vassili Šukshini puhul. Kui mingil põhjusel keelati tema õpilastel teatud filmi võtmine, tuli Mihhail Iljitš taas appi: ta kirjutas soovituskirjad, esines partei juhtkonnaga, kaitses, kui film oli plaanis kaugele riiulile panna.

Mihhail Rommi edukamate õpilaste hulgas on Nikita Mihhalkov ja Andrei Konchalovsky, Vassili Shukshin ja Andrei Tarkovsky, Grigory Chukhrai, Vladimir Basov ja paljud, paljud teised.

Grigori Kozintsev

Ta alustas lavakunstikolledži näitlejaosakonnas õpetamist, kui Grigori Kozintsev ise oli vaid 22 -aastane. 17 aasta pärast oli tal juba oma töökoda. Oma tundides vältis ta monolooge, eelistades õpilastega dialoogi pidada. Ta lubas igal õpilasel avaldada oma arvamust nii lavastamise kohta üldiselt kui ka oma töö kohta, aitas tuvastada tugevusi ja nõrkusi, samal ajal kui ta oli alati oma klasside kiirkirja vastu. Lavastajal olid selleks aga omad põhjused: ta kartis denonsseerimist, kuna uskus, et režissöör ei peaks alluma ideoloogiale, kritiseeris avalikult Stalini komöödiaid.

Ta oli filmitegijate õpetamise praktilise lähenemise pooldaja, seega viis ta loengute korrektuuri asemel sageli õpilasi võtteplatsile, lubas neil loomeprotsessi sukelduda ja näha filmi tegemise võlu seestpoolt. Grigori Kozintsev pidas vajalikuks õpetada oma õpilasi mõtlema ja kõike muud, tema arvates, võiksid nad ise mõista. Lavastaja ja õpetaja silmapaistvate õpilaste hulgas olid Veniamin Dorman ja Igor Maslennikov, Stanislav Rostotsky, Ilja Averbakh, Eldar Rjazanov ja teised.

Sergei Gerasimov

Selle režissööri arvel on palju filme, mida võib julgelt nimetada nõukogude kino klassikaks. Aastate jooksul on ta juhtinud ühist näitlemise ja lavastamise töötuba. Sergei Gerasimov ja tema abikaasa Tamara Makarova hoolitsesid oma õpilaste eest justkui nende endi laste eest, kuid olid samas õpingutes üsna ranged ja nõudlikud.

Sergei Apollinarjevitši jaoks oli oluline harida mitte ainult kõrgetasemelisi spetsialiste, vaid ka üksikisikuid. Gerasimovi õpilaste hulgas on Sergei Bondarchuk ja Lev Kulidzhanov, Tatjana Lioznova ja Kira Muratova ning veel palju kuulsaid näitlejaid ja lavastajaid.

Lavastajal Eldar Rjazanovil on ka oma õpilaste galaktika. Ta õpetas stsenaristide ja režissööride kõrgematel kursustel, õpetas Juri Maminit, Ivan Dykhovichnyt, Jevgeni Tsymbalit, Isaac Fridbergi. Ja ka armastatuimate filmide autor kirjutas mälestusteraamatu "Kokkuvõtmata tulemused", kus režissöör räägib filmimise huvitavatest hetkedest, näitlejate tööst ja kõige intiimsematest.