Sisukord:

Jälle kaks: silmapaistvad isiksused, kelle lapsepõlves oli päevikus "halb"
Jälle kaks: silmapaistvad isiksused, kelle lapsepõlves oli päevikus "halb"

Video: Jälle kaks: silmapaistvad isiksused, kelle lapsepõlves oli päevikus "halb"

Video: Jälle kaks: silmapaistvad isiksused, kelle lapsepõlves oli päevikus
Video: Завтрак у Sotheby's. Мир искусства от А до Я. Обзор книги #сотбис #аукцион #искусство #аукционныйдом - YouTube 2024, Mai
Anonim
Honore de Balzac ja Vladimir Majakovski
Honore de Balzac ja Vladimir Majakovski

Winston Churchill, Vladimir Majakovski, Thomas Edison - kõigil neil silmapaistvatel isiksustel on üks ühine joon: lapsepõlves vihkasid nad koolis käimist ja neid peeti innukateks õpilasteks. Kuid pärast nii palju aega võib kindlalt öelda, et "eluülikoolidel" oli neile suurem mõju kui kodutööde toppimisel.

1. Winston Churchill

Suurbritannia peaminister Winston Churchill
Suurbritannia peaminister Winston Churchill

Briti peaminister Winston Churchill, kes võitis Nobeli kirjandusauhinna, vihkas lapsena õppimist ega tahtnud teaduse graniiti närida. Esimesed õppetunnid lapsehoidja ja seejärel guvernandiga olid väikesel isandal rasked. Koolis läks ta akadeemilise ebaõnnestumise tõttu alati peksa. Vanemad pidid akadeemilise ebaõnnestumise tõttu Winstoni koju viima rohkem kui üks kord. 13 aasta pärast näitas tulevane peaminister hinnete paranemist: ta hakkas saama mitte kahekordseid, vaid kolmekordseid. Kuid ka teda peeti jätkuvalt "tummaks" ja tal lubati isegi mitte õppida ladina ja vanakreeka keelt.

2. Andrei Tarkovski

Nõukogude režissöör Andrei Tarkovski
Nõukogude režissöör Andrei Tarkovski

Kuulsa režissööri esimene klass Andrei Tarkovski langes 1939. Siis algas sõda, evakueerimine, nälg - üldiselt võite põhikooli unustada. Vanemaks saades pidas Andrei kooli üha sagedamini arusaamatuseks ja muutus aeglaselt, kuid kindlalt tüübiks. Tarkovski tunnistuses on mitu kahekesi, mis aga ei takistanud tal muutumast selliseks, nagu ta sai.

3. Vladimir Majakovski

Nõukogude luuletaja Vladimir Majakovski
Nõukogude luuletaja Vladimir Majakovski

Nõukogude kirjanduskriitikud püüdsid revolutsioonilise luuletaja Vladimir Majakovski koolikukkumisest mitte levitada. Esimesed kolm klassi õppis väike Volodja suurepäraste märkidega ja seejärel vallutas ta 1905. aastal revolutsioonilise sõja. Vahtida karjuvat äsja vermitud ideoloogi, kes vana süsteemi lõhkus, oli tunduvalt huvitavam kui õppetunde õppida. Majakovski viidi murtud pea tõttu neljandasse klassi (tal oli kaklus), nad haletsesid eksamitel vaest õpilast. Pärast viiendat klassi lahkus luuletaja koolist üldse.

4. Honore de Balzac

Prantsuse kirjanik Honore de Balzac
Prantsuse kirjanik Honore de Balzac

Prantsuse kirjanik Honore de Balzac teismeeas oli mul võimalus minna õppima Vendôme internaatkooli, mis oli omamoodi segu kloostrist ja vanglast. Lapsed ei tohtinud isegi puhkusele koju minna. Tulevane kirjanik ei näidanud üles huvi õppimise vastu, mille eest ta karistuseks kappi saadeti. Seal avas Balzac raamatu ja luges seda entusiastlikult. Kuid sagedane viibimine kolledži karistuskambris õõnestas tõsiselt kirjaniku tervist, isa pidi poisi koju viima. Pärast internaatkooli oli veel kaks kooli, kus oli sarnane olukord. Lõpuks andis isa pojale vabaduse valida.

5. Thomas Edison

Ameerika leiutaja Thomas Edison
Ameerika leiutaja Thomas Edison

Kuulus leiutaja Thomas Edison koolis nimetasid nad teda lolliks. Toonane haridussüsteem hõlmas keeruliste tekstilõikude toppimist ja pidevat pulgaga peksmist. Esimese klassi lõpuks oli Edison ümmargune läbikukkumine. Poisi hilisema hariduse viis läbi ainult ema kodus. Palju aastaid hiljem ei lakanud kaotajad maailma oma leiutistega hämmastamast.

6. Joseph Brodsky

Nõukogude-Ameerika luuletaja Joseph Brodsky
Nõukogude-Ameerika luuletaja Joseph Brodsky

Luuletaja Joseph Brodsky vihkas algusest peale nõukogude haridussüsteemi. Tema kooli puhul märgiti, et Joosep ei teinud kodutööd, oli õpetajate suhtes ebaviisakas, kiusaja, kiusaja. Pärast 6. klassi lõpetas poiss praktiliselt klassis ilmumise, kõndides mööda Leningradi tänavaid. Pärast seda, kui tulevane luuletaja jäi akadeemilise ebaõnnestumise tõttu teiseks aastaks 7. klassi, jättis ta kooli pooleli. õpilastel olid oma käitumisreeglid.

Soovitan: